Accueil > Animations > Jeune Public > Cycle jeune public 2009/2010

Du 30/12/2009 au 05/01/2010 : Piano Forest

Film d’animation de Masayuki Kojima (1h41). Un dessin animé très joliment pédagogique, pour célébrer l’amour de la musique à travers l’amitié et la rivalité entre deux enfants. L’un possède la technique, l’autre est animé par la passion - A partir de 7/8 ans

Du 31/03 au 06/04 : Mon Oncle

de Jacques Tati (1958 - 1h50)
Caricature musicale orchestrée par un Tati à l’oreille absolue. Une symphonie très concrète en trois mouvements : la ville (l’accordéon, les cris, les animaux), la maison (les outils électriques, les bruits de talons), l’usine (les différentes machines, la cadence de production) - A partir de 7/8 ans

Présentation du film Mon Oncle

Dossier pédagogique Mon Oncle

par Le Centre Culturel des Grignoux

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Du 23/06 au 29/06 : Tex Avery Follies (1964)

Onze dessins animés (durée 1 h20) du génie du cartoon paroxystique qui sont autant de chefs-d’œuvre de l’animation burlesque. La folie des situations et des dialogues, l’époustouflant sens du rythme d’Avery feront mourir de rire petits et grands. Un véritable concentré de gags délivrés à vitesse grand V ! - A partir de 5/6 ans

Dossier Pédagogique : Tex Avery Follies

La bande sonore d’un film fait partie du travail de réalisation, elle permet une palette d’expressions très grande. Elle peut donner du réalisme, caractériser un personnage, commenter une action ou encore accentuer une émotion.

Comment ouvrir l’oreille sans fermer l’œil ?

Les interactions du vu et de l’entendu pour pallier (ou parfois renforcer) le non-vu et quelquefois le non-entendu, sont fondamentales. Le nerf de la démarche pédagogique consiste dès lors en un travail de lecture d’image associé à l’identification des sources sonores (bruits, paroles, musiques) et de leur importance respective, de leurs localisations, de leurs correspondances avec l’image et, enfin, de leurs fonctions.

L’atelier sonore permettra de s’exercer et d’expérimenter :

• dissocier momentanément l’image du son
• montrer une séquence en coupant le son ou la faire entendre en masquant l’image.

Des mallettes pédagogiques (CD-rom, livres, jeux, mini expos, bibliographie,. . ) seront à disponibilité des enseignants pour préparer ou compléter les séances.

Enseignants de maternelle, primaire ou collège, contactez-nous pour tout enseignement ou pour planifier vos séances.

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